В Череповце стартовала декада по духовно-нравственному воспитанию

16 февраля 2026 года в МАОУ «СОШ №24» города Череповца прошли педагогические чтения «Духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения на основе базовых традиционных ценностей». Это мероприятие стало первым в рамках VI городской декады по духовно-нравственному воспитанию.

Организаторами Чтений традиционно выступили управление образования мэрии города Череповца и отдел религиозного образования и катехизации Череповецкой епархии.

Мероприятие началось с выступления детского хора «Созвучие» МАОУ «СОШ №24».

После этого педагогов поприветствовали заместитель директора школы Ирина Алексеева и методист по духовно-нравственному воспитанию управления образования мэрии города Череповца Татьяна Сергун.

Руководитель епархиального отдела религиозного образования и катехизации Лариса Федченко передала благословение епископа Череповецкого и Белозерского Игнатия и представила обзор секций по духовно-нравственному воспитанию и преподаванию Основ православной культуры, которые прошли на Международных Рождественских образовательных чтениях в Москве.

Затем прошла работа трёх секций, где 34 педагога общеобразовательных школ и дошкольных учреждений поделились опытом работы по духовно-нравственному воспитанию. В выступлениях показали современные методы и формы организации воспитательного процесса. Некоторые педагоги представили систему работы в сфере духовно-нравственного воспитания, проверенную многолетним опытом.

Выступление учителей математики МАОУ «СОШ №24» Светланы Козловой и Анжелики Капарулиной «Россыпь духовно-нравственных жемчужин на ниве математики» привлекло особое внимание.

Учитель биологии МАОУ «СОШ №2 имени В. В. Окунева» Ирина Якшина представила уникальный материал в докладе «Нравственное воспитание обучающихся через использование методов экологической психологии в урочной и внеурочной деятельности».

Выступающими была отмечена необходимость взаимодействия школы, Церкви и родителей для успешного духовно-нравственного воспитания детей и молодежи.

После обмена опытом участники Чтений обсудили перспективы дальнейшего взаимодействия.